GLORIA rozpoczyna działania edukacyjne z użyciem globalne sieci zdalnie sterowanych teleskopów. W ramach projektu przekazujemy uczniom narzędzia on-line przeznaczone do wykonywania ćwiczeń używając danych zebranych wcześniej lub na podstawie samodzielnie wykonanych obserwacji.
Nauczycielom przekazujemy narzędzia, które pomogą w prowadzeniu zajęć z doświadczeniami. Przykładowo, można w czasie rzeczywistym korzystać z teleskopu słonecznego TAD lub skorzystać z materiałów opisujących ten teleskop, przygotowany przez zepsół naukowców projektu GLORIA.
Astronomia jest dziedziną nauki mająca wielki potencjał w oddziaływaniu na uczniów oraz wspierania naukę szeregu zagadnień obecnych w programie nauczania np. w geometrii, trygonometrii, wykonywaniu pomiarów oraz obrazowaniu, ale również w naukach społecznych, sztuce itd.
Poniższe materiały są zaledwie czubkiem góry lodowej, jaką jest nasz cały Wszechświat. Z ich pomocą chcemy zachęcić wszystkich do poznania naszego miejsca w kosmosie, które poznajemy dzięki badaniom Słońca, gwiazd i galaktyk oraz zjawisk takich jak np. przejście Wenus przed tarczą Słońca czy też całkowite zaćmienie słońca.
PRZEJŚCIE WENUS PRZED TARCZĄ SŁOŃCA
Przedmioty:
» astronomia, fizyka, matematyka, historia, kalkulowanie
Rodzaj aktywności:
• narzędzia on-line służące do pomiaru odległości Ziemia-Słońce,
• materiały dla nauczyciela (szczegółowy opis, animacje, nagrania wideo)
Adres internetowy: Przejdź do odpowiedniej strony
Języki:
• angielski, włoski, hiszpański, polski, czeski, rosyjski
Poziomy kształcenia:
• dzieci w wieku od 10 do 12 lat, młodzież w wieku od 12 do 18 lat
Konieczność rezerwacji: Nie
Opis:
Przejście Wenus przed tarczą Słońca, w czerwcu 2012 roku było wydarzenie, które już za naszego pokolenia się nie powtórzy. Dosłownie, ponieważ następna szansa na jego zobaczenie nastąpi dopiero w roku 2117. W przeszłości, zjawisko tranzytu Wenus posłużyło astronomom do wyznaczenia odległości Ziemia-Słońce. Teraz projekt GLORIA udostępnia narzędzie on-line, za pomocą którego uczniowie mogą powtórzyć ten pomiar, używając danych zebranych podczas przejścia Wenus z 2012 roku.
CAŁKOWITE ZAĆMIENIE SŁOŃCA
Przedmioty:
» astronomia, fizyka, matematyka, geografia, statystyka, programowanie
Rodzaj aktywności:
• narzędzia on-line służące do wyznaczania bezwładności cieplnej atmosfery,
• materiały dla nauczyciela (szczegółowy opis, nagrania wideo)
Adres internetowy: Przejdź do odpowiedniej strony
Języki:
• angielski, włoski, hiszpański, polski, czeski, rosyjski
Poziomy kształcenia:
• dzieci w wieku od 10 do 12 lat, młodzież w wieku od 12 do 18 lat
Konieczność rezerwacji: Nie
Opis:
Podczas całkowitego zaćmienia słońca powietrze się ochładza. Ze względu na masę powietrza w ziemskiej atmosferze, moment w którym osiąga ona najniższą temperaturę następuje później niż moment najgłębszego zaćmienia. Proste w użyciu narzędzie internetowe umożliwia uczniom na wykonanie pomiaru bezwładności cieplnej atmosfery, na porównanie z wynikami uzyskanymi przez innych a także wykształcenie intuicji nad niepewnościami związanymi z tym pomiarem.
OBSERWACJE SŁOŃCA Z UŻYCIEM TELESKOPU SŁONECZNEGO
Przedmioty:
» astronomia, fizyka, programowanie, analiza obrazów
Rodzaj aktywności:
• interaktywne narzędzie on-line typu hands-on
Adresy internetowe: Przejdź do odpowiedniej strony lub Formularza rezerwacji teleskopu
Języki:
• angielski, włoski, hiszpański, polski, czeski, rosyjski
Poziomy kształcenia:
• dzieci w wieku od 10 do 12 lat, młodzież w wieku od 12 do 18 lat
Konieczność rezerwacji: Tak
Opis:
Steruj teleskopem z ławki szkolnej i weź udział w badaniach naukowych! Teleskop słoneczny TAD przeznaczony jest do obserwacji naszej Dziennej Gwiazdy – Słońca. Instrument położony jest w Obserwatorium Teide na Teneryfie (Wyspy Kanaryjskie). W tym ćwiczeniu możesz zamówić przedział czasu na teleskopie TAD i wykonać własne zdjęcie tarczy słonecznej. Pozyskane zdjęcia dodane zostaną do naszej bazy i posłużą do wspólnego wyznaczania aktywności słonecznej z pomocą tzw. Liczby Wolfa.
PERSONAL SPACE CZYLI OSOBISTY KOSMOS
Przedmioty:
» astronomia, fizyka, mapowanie, historia
Rodzaj aktywności:
• interaktywne narzędzie on-line typu hands-on
Adres internetowy: Przejdź do narzędzia
Języki:
• angielski, włoski, hiszpański, polski, czeski, rosyjski
Poziomy kształcenia:
• dzieci w wieku od 10 do 12 lat, młodzież w wieku od 12 do 18 lat
Konieczność rezerwacji: Nie
Opis:
Gdybyś tylko mógł skierować teleskop w dowolne miejsce na niebie. To gdzie byś spojrzał? Narzędzie Personal Space (pl. Osobisty Kosmos), daje uczniom niepowtarzalną okazję na bezpośrednie i osobiste powiązanie z kosmosem ważnych wydarzeń, jakie miały miejsce tu na Ziemi, w szczególności tych które dotyczą ich życia. Nawiązanie tej pierwszej osobistej więzi ze Wszechświatem, może stać się punktem wyjścia do poszerzenia swojej wiedzy o planetach, gwiazdach, galaktykach i samym kosmosie. Narzędzie zawiera listę ważnych wydarzeń historycznych i politycznych, których ‚personal spaces’ mogą być zostać porównane z Waszymi.
POMIAR AKTYWNOŚCI SŁONECZNEJ
Przedmioty:
» astronomia, fizyka, programowanie, matematyka
Rodzaj aktywności:
• aplikacja na smartfona do wyznaczania aktywności słonecznej
Adres internetowy:Przejdź do odpowiedniej strony
Języki:
• angielski, włoski, hiszpański, polski, czeski, rosyjski
Poziomy kształcenia:
• dzieci w wieku od 10 do 12 lat, młodzież w wieku od 12 do 18 lat
Konieczność rezerwacji: Nie
Opis:
Na tarczy Słońca często zawiera ciemne, chłodniejsze obszary zwane plamami słonecznymi. Ich występowanie jest bezpośrednio powiązane z aktywnością magnetyczną Słońca. Systematyczne obserwacje Słońca są konieczne dla lepszego zrozumienia procesów zachodzących we wnętrzu Słońca. Co więcej pomagają w prognozowaniu kiedy burze słoneczne mogą mieć wpływ na życie na Ziemi, chociażby wpływając na nasze systemy komunikacyjne oraz satelity.
Obrazy Słońca zebrane z pomocą teleskopu TAD służą do wyznaczania aktywności słonecznej z pomocą interaktywnego narzędzia internetowego. Jest ono dostępne również jako darmowa aplikacja na smartfony wyposażone w system Android.
UŻYTECZNE MATERIAŁY
